Hochschul E-Assessment Projekt zur Vermittlung, Überprüfung und Verbesserung von Studienvoraussetzungen Bei der zunehmend modularen und offenen Struktur der Ausbildungsleistungen von Hochschulen müssen diese in der Lage sein, die Eingangsvoraussetzungen für ganze Studiengänge sowie für einzelne Lehrveranstaltungen wirkungsvoll, individuell und effizient zu vermitteln, zu überprüfen und zu verbessern. Diese Leistungen durch web-basierte Lösungen auf Basis von Softwaresystemen für das Web-Assessment und Online-Testing, gegebenenfalls kombiniert mit E-Learning Komponenten erbracht. Der Schwerpunkt des HEAP-Ansatzes liegt im Bereich der Selbsttest durch die Studienbewerber (im Gegensatz zu Fremdtests).Mit diesem Ansatz wird - über Teilnehmergruppen hinweg - mit vertretbarem Aufwand eine Vermittlung der Vorkenntnisse angestrebt, die gerade dann, wenn Studierende sehr unterschiedliche Ausbildungssysteme durchlaufen haben, eine Verbesserung der Information und Orientierung verspricht und dadurch eine Anhebung des Lehrniveaus, eine Steigerung der Ausbildungseffizienz sowie eine Erhöhung der Studienerfolgsquote.Angestrebt wird dies im HEAP-Projekt auf zwei Ebenen:- im Bereich der generellen Studienvoraussetzungen (Motivations- und Kommunikationsstrukturen, Organisations- und Teamfähigkeit, Problemlösungsfähigkeit, Sprachkenntnisse etc., soft skills), aber auch- hinsichtlich der speziellen, insbesondere der wissenschaftlichen und technischen Studienvoraussetzung (Allgemeinwissen, Faktenwissen,mathematische Kenntnisse, etc., hard skills), von der die Lehreinheit notwendigerweise auszugehen hat.